学生诉求:
学生成绩38分,想申请补考分数无上限的机会。
申诉过程:
导师团队在了解完同学的初步情况后,为同学梳理客观原因规划申诉方案,帮助同学撰写了申诉文书,最终学校同意考虑学生的特殊情况,同学成功获得分数补考无上限的机会。
Wade
学生诉求:
同学论文分数不佳,挂科fail,希望有补考机会。
申诉过程:
导师团队在了解完同学的初步情况后,为同学梳理客观原因规划申诉方案,为同学撰写了申诉文书,最终成功帮助同学解释因特殊情况发挥不佳原因,同学获得重新提交论文顺利毕业的机会。
Gerald
学生诉求:
同学考试发挥不佳导致挂科,补考在8月份左右,因为补考分数有限制,学生有升学计划,很在意gpa,委托我们进行申诉。
申诉过程:
导师团队在了解完同学的初步情况后,为同学梳理客观原因规划申诉方案,为同学撰写了申诉文书,最终成功帮助同学解释因特殊情况发挥不佳,说服学校,成功申请到后续的补考分数无上限。
Angela
学生诉求:
学生因论文的代码和内容存在大范围抄袭,收到学术诚信指控,被学校要求退学
申诉过程:
师团队在了解完同学的初步情况后,为同学梳理客观原因规划申诉方案,为同学撰写了申诉文书,最终成功帮助同学解释因特殊情况导致论文引用不当,最终顺利毕业。
zora
学生诉求:
同学考试分数不佳fail,希望有补考机会。
申诉过程:
导师团队在了解完同学的初步情况后,为同学梳理客观原因规划申诉方案,为同学撰写了申诉文书,最终成功帮助同学解释因特殊情况考试发挥不佳原因,同学获得第二次补考机会。
Uny
学生诉求:
想获得二次补考的机会,但是后续申诉团队发现已经严重影响到了同学上学的因素
申诉过程:
导师团队在了解完同学的初步情况后,为同学梳理客观原因规划申诉方案,为同学撰写了申诉文书,最终成功帮助同学解释获得了再次重修的机会,保住了学籍。
Polly
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