学生诉求:
同学因为引用问题收到学校学术指控邮件,想要申诉出分或者获得重新提交的机会,委托我们进行服务。
申诉过程:
导师团队在了解完同学的情况后,为同学梳理客观原因规划应对方案,为同学撰写了申诉文书,最终帮助同学成功获得重新提交的机会。
Connor
学生诉求:
学生作业查重率70%,收到学术诚信指控,委托我们进行申诉。
申诉过程:
导师团队在了解完同学的初步情况后,为同学梳理客观原因规划应对方案,为同学撰写了申诉文书,最终学校同意考虑同学的特殊情况,获得重新提交作业的机会。
Cherry
学生诉求:
学生和同学的作业高度相似,被指控共谋,委托我们进行申诉。
申诉过程:
导师团队在了解完同学的初步情况后,为同学梳理客观原因规划应对方案,为同学撰写了申诉文书,最终学校同意考虑同学的特殊情况,作业顺利出分。
Heirun
学生诉求:
客户抄同学的答案被学校指控学术不端,委托我们进行申诉并且要求不留档案。
申诉过程:
导师团队在了解完同学的初步情况后,为同学梳理客观原因规划应对方案,为同学撰写了证据和文书,并最终帮助客户申请到重新提交机会,且没有学术不端的档案。
Anita
学生诉求:
学生期末考试补考收到学术诚信指控。因答案和另一位同学的答案高度一致,被指控共谋。
申诉过程:
导师团队在了解完同学的初步情况后,为同学梳理客观原因规划学术诚信应对方案,为同学撰写了written response,最终成功帮助同学重新获得补考机会。
Joan
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