学生诉求:
同学一门课因学术诚信问题挂科,重新提交后仍然fail,想要获得再次提交机会,委托我们进行服务。
申诉过程:
导师团队在了解完同学的情况后,为同学梳理客观原因规划应对方案,为同学撰写了相关文书,最终成功帮助同学获得再次重交的机会。
Lucas
学生诉求:
同学三门考试没有过,想申诉二次补考,委托我们进行服务。
申诉过程:
师团队在了解完同学的初步情况后,为同学梳理客观原因规划应对方案,为同学撰写了申诉文书,最终成功帮助同学获得三门挂科科目的二次补考机会。
Stephey
学生诉求:
学生补考再次fail,希望再获得一次补考机会,委托我们进行申诉。
申诉过程:
导师团队在了解完同学的初步情况后,为同学梳理客观原因规划申诉方案,为同学撰写了申诉文书,最终学校同意考虑学生的特殊情况,同学成功获得补考机会。
Nalie
学生诉求:
同学因考试发挥不佳fail,希望获得分数无上限补考机会,委托我们进行申诉。
申诉过程:
导师团队在了解完同学的初步情况后,为同学梳理客观原因规划申诉方案,为同学撰写了申诉文书,最终成功帮助同学解释因特殊情况导致考试受到影响,同学获得分数无上限补考机会。
Rosa
学生诉求:
同学毕业论文分数不佳,挂科fail,面临无法获得degree的情况,希望获得一次补考机会。
申诉过程:
导师团队在了解完同学的初步情况后,为同学梳理客观原因规划申诉方案,为同学撰写了申诉文书,最终成功帮助同学解释因特殊情况发挥不佳原因,同学获得重新提交论文的机会。
kamran
学生诉求:
同学因为没有满足专业课的学分要求,导致被学院withdraw。同学希望能够获得再次重修的机会。
申诉过程:
导师团队在了解完同学的初步情况后,为同学梳理客观原因规划申诉方案,为同学撰写了申诉文书,最终成功帮助同学申请重修的机会。
Nelson
加拿大多伦多大学退学/撤课申请政策
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