学生诉求:
学生作业出分33,希望能够重新获得提交机会,委托我们进行申诉。
申诉过程:
导师团队在了解完同学的初步情况后,为同学梳理客观原因解释自己的特殊情况,结合同学实际情况为同学撰写了申诉文书,最终成功帮助同学获得重新提交作业机会。
baldwin
学生诉求:
同学因为考试挂科,没有补考,想委托我们进行申诉,申请一次补考的机会。
申诉过程:
导师团队在了解完同学的初步情况后,为同学梳理客观原因规划申诉方案,为同学撰写了申诉文书,申请appeal后失败,又转入申请sc。给出最终结果之前学校要求学生参加hearing meeting,帮助学生编辑了邮件声明不参加,三周后出结果,帮助同学申请补考机会成功。
Linda
学生诉求:
因为提交的作业中有两道题目的回答引用了学术材料但没有使用引用格式,被指控抄袭,委托我们进行申诉。
申诉过程:
导师团队在了解完同学的初步情况后,为同学梳理客观原因,规划申诉方案,为同学撰写了申诉文书,最终帮助同学成功出分。
hymen
学生诉求:
同学考完试,感觉发挥的不理想,希望有补考机会。
申诉过程:
导师团队在了解完同学的初步情况后,为同学梳理客观原因规划申诉方案,为同学撰写了申诉文书,最终成功帮助同学解释因特殊情况考试发挥不佳原因,同学获得补考机会。
Andy
学生诉求:
同学考试出分后分数不佳挂科,希望有补考机会。
申诉过程:
导师团队在了解完同学的初步情况后,为同学梳理客观原因规划申诉方案,为同学撰写了申诉文书,最终成功帮助同学解释因特殊情况考试发挥不佳原因,同学获得补考机会。
Aimee
学生诉求:
因为某一门课fail,所以客户想申请撤课
申诉过程:
导师团队在了解完同学的初步情况后,为同学梳理客观情况,规划申请方案,为同学撰写了申请撤课文书,最终成功帮助同学获得撤课的机会。
Carry
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