学生诉求：

学生无法前往澳洲线下上课，想申请休学一学期。

申诉过程：

导师团队在了解完同学的初步情况后，为同学梳理客观原因解释自己的写作思路，为同学撰写了申诉文书，最终成功帮助同学休学一个学期

学生诉求：

学生因为查重率过高，收到学术诚信指控，需要参加听证会。

申诉过程：

导师团队在了解完同学的初步情况后，为同学梳理客观原因解释自己的写作思路，结合作业实际内容为同学撰写了申诉文书，最终成功帮客户取消指控，听证会后正常出分。

学生诉求：

学生错过补考申请，想通过申诉再一次获取补考的机会。

申诉过程：

导师团队在了解完同学的初步情况后，为同学梳理客观原因规划申诉方案，为同学撰写了申诉文书，最终成功帮助同学解释情况，获得补考机会。

学生诉求：学生因多门课程挂科面临退学，要求出席听证会，保留学生身份继续学习

申诉过程：

导师团队在了解完同学的初步情况后，为同学梳理客观原因规划应对方案，解释特殊情况带来的影响，为同学撰写了meeting guide，并且提供听证会指导，最终成功帮助同学获得继续学习的机会。

学生诉求：

作业被判定为抄袭，收到了学校的学术不端指控

申诉过程：

导师团队在了解完同学的初步情况后，为同学梳理客观原因解释自己的写作思路，为同学撰写了申诉文书，最终成功帮助同学解释没有抄袭其他同学的作业，仅是reference的运用不够熟练，结果是取消处罚，没有留下记录，考试正常出分。

学生诉求：同学考试使用翻译器被监考抓到，学校发来学术不端指控

申诉过程：

导师团队在了解完同学的初步情况后，为同学梳理客观原因规划申诉方案，为同学撰写了申诉文书，最终成功帮助同学解释因特殊情况触犯学术诚信，同学成功获得正常出分机会。