学生诉求:
同学毕业论文分数不佳,两次提交均fail,希望获得论文再次提交的机会。
申诉过程:
导师团队在了解完同学的初步情况后,为同学梳理客观原因规划申诉方案,为同学撰写了申诉文书,最终成功帮助同学解释因特殊情况导致发挥不佳,同学获得论文再次提交的机会,且无分数上限。
Holia
学生诉求:
学生成绩38分,想申请补考分数无上限的机会。
申诉过程:
导师团队在了解完同学的初步情况后,为同学梳理客观原因规划申诉方案,帮助同学撰写了申诉文书,最终学校同意考虑学生的特殊情况,同学成功获得分数补考无上限的机会。
Wade
学生诉求:
同学论文分数不佳,挂科fail,希望有补考机会。
申诉过程:
导师团队在了解完同学的初步情况后,为同学梳理客观原因规划申诉方案,为同学撰写了申诉文书,最终成功帮助同学解释因特殊情况发挥不佳原因,同学获得重新提交论文顺利毕业的机会。
Gerald
学生诉求:
学生作业fail,导致整门课程挂科,委托我们进行申诉。
申诉过程:
导师团队在了解完同学的初步情况后,为同学梳理客观原因规划求情重交方案,为同学撰写了求情邮件,最终成功帮助同学获得重新提交机会。
Mitchell
学生诉求:
学生作业出分33,希望能够重新获得提交机会,委托我们进行申诉。
申诉过程:
导师团队在了解完同学的初步情况后,为同学梳理客观原因解释自己的特殊情况,结合同学实际情况为同学撰写了申诉文书,最终成功帮助同学获得重新提交作业机会。
baldwin
学生诉求:
同学毕业论文分数不佳挂科两次fail,面临无法获得degree的情况,希望论文有再次提交的机会。
申诉过程:
导师团队在了解完同学的初步情况后,为同学梳理客观原因规划申诉方案,为同学撰写了申诉文书,最终成功帮助同学解释因特殊情况发挥不佳原因,同学获得重新提交论文的机会。
moco