学生诉求：

同学因考试不当行为收到学术不端指控，被指控考试作弊。

申诉过程：

导师团队在了解完同学的初步情况后，为同学梳理客观原因规划申诉方案，为同学撰写了申诉文书，最终成功帮助同学解释因特殊情况完成考试时状态不佳，同学成功获得评估出分机会。

学生诉求：

同学因作业重复率过高收到抄袭指控，面临挂科无法毕业的风险，委托我们进行申诉。

申诉过程：

导师团队在了解完同学的初步情况后，为同学梳理客观原因规划申诉方案，为同学撰写了申诉文书，最终成功帮助同学解释因特殊情况导致状态不佳，同学获得保留原始分数的好结果。

学生诉求：

被怀疑代写，收到学术诚信指控，需要参加听证会，委托我们进行申诉。

申诉过程：

导师团队在了解完同学的初步情况后，结合同学实际情况为同学进行meeting辅导，分析写作思路，最终客户跟老师meeting后成功帮客户解释清楚，给予了重交机会。

学生诉求：

同学因考试时使用第二台设备打开canvnas，访问课程资料，收到学术诚信指控。

申诉过程：

导师团队在了解完同学的初步情况后，为同学梳理客观原因规划申诉方案，为同学撰写了申诉文书，最终成功帮助同学解释因特殊情况导致考试状态不佳，同学受指控作业顺利出分。

学生诉求：

学生因为引用不当，导致查重率过高，收到学校学术诚信指控

申诉过程：

导师团队在了解完同学的初步情况后，为同学梳理客观原因解释自己的写作思路，结合同学实际情况以及reference为同学撰写了申诉文书，顺利出分。

学生诉求：

学校指控学生在考试过程中出现作弊的嫌疑，学生委托我们来帮助回应学校学术不端的指控

申诉过程：

学生在考试过程中眼镜反光被认为作弊，导师团队在了解完同学的初步情况后，结合同学实际情况为同学撰写了申诉文书，最终成功帮客户解释考试中没有作弊行为，结果正常出分。